Programma Educazione alla Pace presentato da Tindara Ignazzitto - Consulta per la Pace di Palermo

Programma di Educazione alla Pace - TPRF

sabato 3 novembre 2012

24 novembre, Firenze: XXI Convegno Nazionale ILSA su "Approcci innovativi e buone pratiche dell'insegnamento linguistico"


XXI Convegno Nazionale ILSA
APPROCCI INNOVATIVI E BUONE PRATICHE NELL'INSEGNAMENTO LINGUISTICO
Firenze, 24 novembre 2012
Istituto Italiano di Scienze Umane, “Sala Altana” di Palazzo Strozzi, Piazza Strozzi
Con il Patrocinio del Comune di·Firenze
Per arrivare al convegno   mappa |   dove dormire   Hotel
Per avere informazioni su tutto quello che viene organizzato in Palazzo Strozzi cliccare su http://www.palazzostrozzi.org

La pre-iscrizione al Convegno è obbligatoria


PROGRAMMA

9.15REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI
10:00INIZIO DEL CONVEGNO – SESSIONE PLENARIA
10:00Saluti, introduzione al ConvegnoMASSIMO MAGGINI, Presidente ILSA, Università per Stranieri di Siena
10:15Correlati cognitivi e anatomofunzionali dello sviluppo della competenza plurilingueANDREA MARINI, Università di Udine, IRCCS "Eugenio Medea"
11:00PAUSA
11:15La Programmazione Neuro Linguistica come strumento psicologico per il potenziamento dei processi didattici nell'insegnamento delle linguePAOLO CHELLINI, Scuola di Psicoterapia Comparata di Firenze
12:00Insegnare le lingue al tempo dei corpora e della rete come corpusCARLA MARELLO, ELISA CORINO, Università di Torino
12:45DISCUSSIONE

13:30PAUSA PRANZO
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15.00INIZIO DEI LABORATORI IN PARALLELO
Lab. 1 –  Mobile learning e nuovi apprendimentiDOMIZIO BALDINI, Istituto Comprensivo "Cecco Angiolieri" di Siena
Lab. 2 –  Metodo Multisensoriale™, ovvero apprendere una lingua straniera attraverso esperienze sensorialiRITA BERGAMINI, Laboratorio Linguistico Multisensoriale di Bologna
Lab. 3 – La Programmazione Neuro Linguistica  come strumento psicologico per il  potenziamento dei processi didattici nell'insegnamento delle lingue. LaboratorioCARMEN CINI, Scuola di Psicoterapia Comparata di Firenze, Università degli studi di Firenze
Lab. 4 – Insegnare le lingue con la "rete": strumenti e risorse online per la classe d'italiano L2ELISA CORINO, Università di Torino
Lab. 5 – Imparare l'italiano attraverso le canzoniGIAMPIERO de CRISTOFORO, Federazione Nazionale Insegnanti, Centro d'Iniziativa per l'Europa (FENICE)
17:00SINTESI E DISCUSSIONE FINALE – SESSIONE PLENARIA

17:45CHIUSURA DEL CONVEGNO